随着信息时代的到来,信息知识教育已升至为国家战略,各国开始逐步重视少编程教育,为信息化时代储备人才。作为互联网大国,我国在少儿编程教育上也开始了普及的步伐。
信息化时代,编程是通往未来社会的基本技能。随着大数据、机器人等技能研究和产业落地应用的飞快发展,我国的编程行业的人才存在不小的缺口。这意味着在不久的将来,将会有大量适龄儿童加入编程教育。据中泰证券相关调研预测:到六年后年我国的编程教育覆盖人数将超1亿。
学习少儿编程过程中也有不少家长表示,孩子学编程之后,数学题不用操心了,能迅速理解题意,出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上,也写得有条理和言之有物了。所以学习少儿编程可以全面提高孩子的综合素质,可以说是一门课顶传统五门课,兼具数学课的抽象与逻辑、语文课的构思与表达、英语课的单词与语感、艺术课的审美与创作、科学课的想象与实践,助力孩子全面发展。
编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
大多数家长对少儿编程的概念并不了解,市场依然需要培育,大多数都抱着“可以尝试了解”的心态,较为谨慎。不过,近一年来,可以明显感觉重庆家长对少儿编程的认知提高,同时,进入编程学习的年龄也呈低龄化。