开心哈尼将幼儿学习需求融入游具之中，让孩子玩中学，学中玩!

　　开心哈尼将艺术潜发，科学发现，体能发展，认知启蒙及社会生活等儿童发展目标融入游具中，让孩子在“玩”的过程中，自然的观察，感知和学习，并从中获得乐趣与自信，开启丰富的成长经历。

　　艺术潜发

　　幼儿天生拥有敏锐的感官知觉，利用拼图、磁铁的色彩与几何形状，丰富对美的感受;用音乐，引导幼儿善用肢体动作，增进对声音节奏及身体的律动感，激发情感并感受事物的美，展现多彩的想象世界。

　　科学发现

　　孩子天生就是一个小小科学家!他们具有探索世界的热情，通过动手操作的过程：接触、观察、实验、分析、游戏等体验，通过生活中的科学强化孩子对环境和自我的认知;利用光影、小车及球池等多元的游具，启发幼儿爱观察及主动探索的能力。

　　体能发展

　　体能发展让幼儿在游戏中，通过一次次的体验，锻炼基本的身体动作能力，体验及探索正确的身体姿势;让幼儿在攀爬与滑滑梯的过程中，发展其肌肉与肢体协调性;同时，增强孩子的好奇心与独立自主学习的能力。

　　认知启蒙

　　孩子对周遭生活环境充满好奇与热情。如何通过熟悉的题材鼓励孩子发挥创意性的思考呢?如：多角形积木、动物形状拼图等，从而增进幼儿的思考能力，鼓励其主动探索及解决问题。

　　社会生活

　　通过参与如过家家等人际互动的游戏活动，让孩子积累与他人互动的经验，进而培养孩子与人沟通的能力，培养孩子尊重及友爱他人，发展和谐的人际关系。